队友卡(2 / 2)

出手机,竖起屏幕给他看,左边的信息气泡,一大块挨着一大块挤压成一串,小熊猫在期间反复流泪叹气捶胸顿足。手指短时间内滑不到底。“我决定相信她说的,抛弃一下偏见。特意在路过时表现一下友好。”

路勉丞感到冲击力很足的不知所措。

她像完成任务,看一眼表,“好了,差不多了。我也该走了。”擦肩而过时又停下,“还是要补充一句,我觉得你没有胜算,不用再勉强了。还有,你敢对育成澄做点什么——。”她恶狠狠地做一个抹脖子的动作。

原来,她并不是面瘫。

等了叁个课间,午休时育成澄收到路勉丞传来的信息,四队词组,十分简洁,一眼望去像是一串响亮的口号:渗透,反复,抽开,追击。

四组词语太过抽象,育成澄完全没有头绪。

许礼在她旁边嗤笑一声,黄瓜被她咬得清脆,“这家伙还有点水平。起码语文应该不差。”

育成澄艰难转头,不可思议地问:“你看得懂?”

许礼拿出剩下一根黄瓜,掰一半塞到她半张的嘴里,“产生暧昧的四个步骤。这个我还是懂的。”

育成澄一脸的难以置信,对自己的识字水平产生深度怀疑,“那我为什么看不懂?”

许礼坐回座位,摊开习题册,淡然道:“可能是因为我比你更有实战经验吧。”

“什么?”黄瓜掉出来。

“什么‘什么?’。注意你的口水。”许礼嫌弃地扔出一包纸巾。

育成澄快被黄瓜噎死,好不容易嚼完咽下,声调提两个八度:“我完全不知道啊!”

许礼神情沉稳,转起笔,开始做题,“那不是很正常,我也没说过。”

育成澄哀嚎一声,举着黄瓜倒在课桌,脸在桌面狠狠摩擦,嘴角下垂,多少有点不甘心,声音充满消沉:“所以果然只有我是没有经验的笨蛋么。”

同桌从习题册中抽出一只手,敷衍地在她头上拍几下,象征性安抚道:“我以为你知道,才会找我和路勉丞。”

“并不是。路老师另说了,选你当然是因为你是我的好朋友啊。”育成澄回答得干脆,口气理所当然的理直气壮。

后脑勺的手停滞,育成澄看同桌的神情有点奇怪,询问的话还没说出口,头顶斜前方出现她的名字:“谁是育成澄啊?育成澄在吗?郭老师找。”

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